重庆赏识赢曼艺拓展训练有限公司

青少年赏识教育基地是一家针对困惑青少年进行心理教育、行为习惯养成教育、思想品德教育、培养学生学习能力和学习兴趣的的正规的青少年赏识教育机构。青少年赏识教育基地和台湾亲子教育研究机构合作的研究机构和实作学校。专门开展家庭教育中如何有效教育孩子的课题研究工作。 青少年赏识教育基地有雄厚的师资力量：专门进行心理疏导的老师和心理咨询师专家均拥有心理咨询师证书；文化课老师和班主任全部聘用具有丰富的教育教学经验的一线老师任教。 青少年赏识教育基地有较为齐全的教学设备：拥有美术画室、音乐室、图书室、电子阅览室、形体室、学术报告厅、标准的塑胶运动场，舒适的学生公寓。是学生修生养性,、陶冶情操、改变自我、提升自我、重塑认识、完善自我的圣地。 青少年赏识教育基地开设常年学习班和假期夏令营（冬令营）训练班。对18岁以下的叛逆、不去上学、厌学、早恋、离家出走、亲情淡漠、自理能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、行为习惯培养。从而帮助学员走出困境。青少年赏识教育基地实施全寄宿武术管理，通过有针对性的武术训练，的心理咨询师辅导，增强学员的心理素质，改变他们的不良习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会做事、学会学习、学会主动的能力。学校坚持依法治校，文明执教，阳光育人政策。建立健全了科学化、规范化的各项管理规章。包括教师教官工作制度、考核制度以及各项学生管理条例和激励措施。 采用订单式和保姆式服务。与每位学员签订委托培养协议和安全责任协议。学校秉承一切为了学生，为了学生一切和立德树人宗旨。教官老师和学生实行“五同”:同吃(同一个食堂同样的饭菜)同住（男女教官老师分别和学生住在同一个寝室同样的床铺）同训练、同学习、同娱乐、24小时形影不离。尽职尽责，确保每一个学员获得成功。办学多年，成功案例不胜枚举。 通过我们的教育能让“问题孩子”改变不良习惯，走出误区，摆脱抵触烦闷心理。军旅生活使学员明白生命的真谛，亲情可贵，肩负使命，行为重塑，认识提升，真正成为快乐、阳光、健康、自强、积极进取的好少年。

青少年赏识教育基地是专注18岁以下困惑青少年成长引导的正规机构，聚焦叛逆、不去上学、厌学、早恋、亲情淡漠、自理能力差等问题青少年，以“赏识教育”为核心，构建“心理疏导+武术教育+习惯养成+学业赋能”全链条服务，助力青少年摆脱困境、重塑健康人格，成长为阳光自强的好少年。基地秉持“一切为了学生，为了学生一切”与立德树人宗旨，依法治校、文明执教，多年来成功案例不胜枚举。 一、核心服务体系 基地以全寄宿武术教学管理为基础，形成“行为习惯重塑-提升-升学-就业”闭环服务，核心涵盖三大板块： （一）基础保障服务 基地占地150亩，投资1.5亿元，环境优雅，配备画室、音乐室、运动场、学生公寓等齐全设施。师资团队雄厚，教官为兵历五年以上资深教官事迹，心理老师持正规证书，文化课教师均为一线资深从业者。实行教官师生“五同”机制，24小时陪伴，签订委托培养与安全协议，开通家长监控对接、学员匿名反监督等透明化监管模式。 （二）规范行为习惯与提升服务 聚焦青少年核心问题，发力：一对一心理疏导，运用催眠、沙盘等技术缓解焦虑、清理情绪；全寄宿武术管理，规范言行举止，培养自律习惯，第六个月专项开展实作实训；开设感恩、国学、法律等正能量课程，引导树立正确三观，唤醒亲情意识。 （三）学业与发展赋能 提供多元学业路径，涵盖初高中、中职、成人大专等学历教育，开设高考补习班，学员可自主选择机电、计算机等学科备考高职院校。同时有艺术、拓展、夏冬令营等短期培训，未升学学员可通过半年职业技能培训获专科文凭，保障就业。实行小班制与一对一辅导，结业后跟踪辅导至18岁。 二、特色产品：赏识青少年武术班 核心特色产品，专注行为习惯培养，秉持“一次选择，改变一生”理念，核心服务包括：寄宿管理隔绝不良干扰、武术教学规范行为、正能量课程浸润、一对一心理疏导、感恩励志赋能、实作实训培养、匿名反监督、教学量化考核、透明化监控、长期跟踪辅助十大板块，保障学员转化效果。 三、品牌核心价值 基地以学员为核心，用标准化习惯培养、多元赋能、长期保障，帮助青少年改变不良习惯、走出成长误区，在军旅式生活中领悟生命真谛、珍惜亲情，后面成长为快乐健康、积极进取的好少年，为学员未来奠基，为家庭带来希望。

青少年赏识教育基地作为专注18岁以下困惑青少年成长引导的正规机构，以“赏识教育”为核心，构建全链条服务与特色产品体系，核心特点如下： 一、核心服务体系特点 基地以全寄宿武术管理为根基，打造“行为规范-提升-升学-就业”闭环服务，三大核心板块均凸显、、多元的鲜明特质： （一）基础保障扎实完备，安全透明可信赖 硬件设施齐全，150亩优雅校园、1.5亿元专项投入，配备画室、音乐室、运动场、舒适公寓等，为学员提供优质成长环境；师资团队过硬，教官均为兵历五年以上资深教官，心理老师持正规证书，文化课教师为一线资深从业者，保障教育教学性；管理模式人性化且透明，实行教官师生“五同”（同吃、同住、同训练、同学习、同娱乐）24小时陪伴机制，签订委托培养与安全责任协议，开通家长监控对接、学员匿名反监督渠道，让家长全程安心、放心。 （二）规范行为习惯，身心兼顾重重塑 聚焦青少年叛逆、不去上学、厌学等核心问题，靶向施策、突破。心理疏导化，采用一对一模式，运用催眠、沙盘等技术，有效缓解学员焦虑情绪、清理思想；行为规范系统化，通过全寄宿武术管理，规范学员言行举止，培养自律自强习惯，第六个月专项开展实作实训，强化自我管理能力；思想赋能多元化，开设感恩、国学、法律等正能量课程，引导学员树立正确三观，唤醒亲情意识，实现身心同步提升与人格重塑。 （三）学业赋能多元适配，长期跟踪保成效 学业路径丰富多元，涵盖初高中、中职、成人大专等学历教育，开设高考补习班，提供机电、计算机等多选择，适配不同学员升学需求；同时配套艺术、拓展、夏冬令营等短期培训，满足兴趣培养需求；就业保障有力，未升学学员可通过半年职业技能培训获取专科文凭，拓宽就业门路；教学模式个性化，实行小班制与一对一辅导，匹配学员学习需求；服务保障长效化，学员结业后跟踪辅导至18岁，确保教育成效稳定持久。

基地始终以“让家长放心、让孩子成长”为核心，构建多重信任保障体系，用实力与责任赢得万千家庭认可： （一）正规资质背书，办学有保障 作为专注青少年成长引导的正规机构，严格遵循国家教育相关规定，依法治校、文明执教，各项办学资质齐全，规范运营，从根源上保障学员与家长的合法权益，让家长无后顾之忧。 （二）团队背书，教学有底气 师资团队层层筛选、过硬：武术老师均具备五年以上经验，拥有丰富的管理与训练经验；心理辅导老师全部持有正规心理咨询师证书，深耕青少年心理疏导领域多年；文化课教师均为一线资深教育工作者，熟悉青少年学业特点与提升方法，保障教育教学质量。 （三）透明管理背书，过程可监督 实行全透明化管理模式，开通家长实时监控对接渠道，学员在校学习、训练、生活情况全程可视；建立学员匿名反监督机制，学员可随时反馈教学与管理问题，同时每月对教员教官教学方法进行量化考核，持续优化服务，让家长全程参与、全程监督。 （四）签约背书，责任可落地 与每位学员家长签订正式委托培养协议与安全责任协议，明确双方权利与义务，将教育目标、服务内容、安全保障等核心事项以契约形式固化，责任到人、落地，用法律保障让家长安心托付。 （五）成功案例背书，效果可见证 多年办学积累了不胜枚举的成功案例，帮助无数叛逆、厌学、亲情淡漠等问题青少年摆脱困境，重塑健康人格，顺利回归校园、走向社会，成长为阳光进取的好少年。众多学员家长的认可与口碑传颂，成为基地坚实的信任名片。 （六）长效服务背书，成长有陪伴 不止于短期行为习惯培养，学员结业后仍提供长期跟踪辅导服务，持续关注学员成长动态，及时介入引导，直至学员年满18岁，用长效服务保障教育效果的稳定性，全程护航孩子成长，让家长持续安心。

15 岁云南女孩心雨（化名），因家庭条件优渥，父母过度满足物质需求却缺乏情感陪伴，自幼养成以自我为中心、脾气暴躁的性格，与师生关系紧张，成绩常年不佳。小学阶段父母因工作将其托付给奶奶，奶奶的无底线宠溺让她愈发嚣张，频繁迟到早退、贪玩厌学。初三时父母接回照料，安排寄宿与补习班却引发心雨强烈抵触，离家出走后，她更是频繁夜不归宿，结交社会不良青年并早恋，其男友有吸毒恶习，心雨还多次向家中索要大额钱财资助对方，有一次失联达一周。2012 年 12 月 1 日，绝望的父母经多方考察，将心雨送入青少年赏识教育基地接受改造。​ 教育转化过程​ 机构心理老师先与心雨建立信任关系，通过内观森田心理辅导引导她袒露心声、反思错误，逐步理解父母的良苦用心。针对其暴躁性格，通过耐心沟通与正向引导，帮助她学会情绪管理；面对早恋问题，老师不否定恋爱本身，而是剖析 “早恋” 的时机误区与潜在危害，逐步扭转其认知；借助德法教育，让心雨认清结交不良青年、资助吸毒行为的违法性与危害性，树立正确是非观。同时，严格的寄宿管理与武术拓展训练，培养了她良好的生活习惯、自理自立能力，磨练了意志，让她学会自强自信与团队协作。机构还向父母提出建议：加强情感沟通、设定教育底线、关注孩子精神需求、普及婚恋知识。​ 转化成果​ 经过 4 个月系统教育，心雨实现蜕变：性格变得温和有礼，主动与师生融洽相处；生活自理与自控能力显著提升，能理性看待问题，不再偏激固执；明确了人生方向，立志深耕绘画领域，懂得珍惜亲情。2013 年 4 月毕业后，心雨重返初三校园，回访显示，她回家后乖巧懂事，主动与父母分享校园生活、请教学习难题，学习成绩获得学校老师表扬，父母对其转变深感欣慰。

@张先生（学员家长，孩子曾叛逆厌学、沉迷手机）：“之前孩子叛逆得根本没法沟通，逃学、玩手机，试了很多方法都没用，快愁疯了。把孩子送到这个基地后，一开始还很担心，没想到基地全程透明，随时能通过监控看到孩子状态。短短半年，孩子像变了个人，回家后主动打招呼，还会帮忙做家务，重新拾起了学习的兴趣，真的太感谢基地的老师和教官了！” @李女士（学员家长，孩子曾亲情淡漠、性格内向）：“我家孩子之前特别内向，对家人很冷漠，不说话也不交流，我们做家长的既心疼又无助。选择这个基地，就是看中了它的心理疏导和感恩教育。现在孩子不仅愿意和我们谈心，还会主动关心长辈，性格也开朗了很多，每次和基地老师沟通，都能感受到他们的用心和负责，把孩子交给这里，我们特别放心。” @王先生（学员家长，孩子曾早恋、自理能力差）：“孩子早恋后成绩一落千丈，生活上也完全不会照顾自己，我们反复劝说反而激化了矛盾。基地的武术训练和行为习惯培养真的很有效，孩子不仅戒掉了不良习惯，自理能力也大幅提升，还树立了正确的价值观。更惊喜的是，孩子回去后主动投入学习，基地还提供了学业规划和跟踪辅导，现在学习状态越来越稳，真心推荐给有同样困扰的家长！” @赵女士（学员家长，孩子曾情绪暴躁、抵触教育）：“之前孩子情绪特别暴躁，一说就炸，根本没法正常教育，我们甚至不敢和他多沟通。基地的一对一心理疏导太了，老师用的方法打开了孩子的心结，孩子慢慢学会了控制情绪，也理解了我们做家长的苦心。现在亲子关系特别融洽，孩子也变得懂事上进，感谢基地给了孩子一个全新的未来，也给了我们家庭一份希望！”

青少年赏识教育基地立足自身优势，深耕困惑青少年成长引导领域，在助力个体与家庭成长的同时，积极践行社会责任，为社会和谐稳定与可持续发展贡献重要力量，核心贡献体现在以下方面： （一）助力青少年健康成长，筑牢社会人才根基 聚焦18岁以下困惑青少年，通过的心理疏导、行为习惯养成与学业赋能，帮助其摆脱叛逆、厌学等不良状态，重塑健康人格、树立正确三观，培养自律自强、积极进取的优良品质。让曾经的“问题少年”转变为阳光向上的社会建设者，为社会输送身心健康、具备基础学识与职业技能的青年人才，夯实社会人才培养的基础环节。 （二）化解家庭育儿困境，促进家庭和谐稳定 针对青少年成长问题引发的家庭矛盾、家长焦虑等社会常见痛点，提供解决方案，帮助万千家庭破解育儿难题、修复亲子关系。通过学员的正向转变，让家庭重拾和睦与希望，减少因青少年成长偏差导致的家庭纠纷，助力构建和谐家庭氛围，而家庭和谐正是社会稳定的重要基石。 （三）传播科学教育理念，引领行业规范发展 以“赏识教育”为核心，深耕青少年成长引导实践，总结提炼科学的教育方法与管理经验，通过家长反馈、案例分享等方式，向社会传播尊重、包容、正向引导的科学育儿理念。同时，作为正规的教育机构，严格遵循行业规范，以身作则推动青少年成长引导行业的规范化、化发展。 （四）减少社会潜在风险，维护社会和谐安定 通过对困惑青少年的及时干预与正向引导，有效预防青少年因成长偏差陷入违法犯罪、沉迷不良嗜好等风险泥潭，从源头减少社会不稳定因素。同时，培养青少年的法律意识、责任意识与感恩情怀，引导其自觉遵守社会公德、履行社会责任，成为遵纪守法的合格公民，为社会和谐安定注入正向力量。