当外部世界充满不确定，教育如何让学生“心里有底，脚下有路”？ 教育能给的，从来不是替学生规避所有的不确定，而是在他们心里种下一份拿不走的底气。这份“确定的底气”，让学生走出校门时不慌，面对选择时不惑，遭遇风浪时不垮。 那么，应用型高校应承担何种育人责任？锦城认为，教育应着眼于人才培养的终身性。作为一所应用型大学，必须跳出“为教育而教育”的桎梏，以人的终身发展为视角，回应经济社会对人才的外部需求，推动人才培养从“短期岗位适配”向“长期生涯发展”升级——这才是我们给予学生适应社会、面向未来“确定的底气”。自建校起，锦城就确立“做人第—，能力至上”的人才培养目标，强调“学生能否为社会所需要并认可，是检验应用型大学办学成功与否的唯—标准”。…
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